——方城县二初中与移民学校开展结对帮扶 本刊讯 为了加强城乡学校之间的交流与合作，落实乡镇学校质量提升计划，实施互帮互学、优势互补、促进均衡、达到共同发展，10月29日上午，方城县第二初级中学业务校长刘运超带领语数英三位名师、课改标兵到方城县古庄店镇移民学校进行结对帮扶同课异构教研活动。古庄店镇中心学校副校长李亚平、移民学校校长金玉祯及移民学校全体语、数、英教师参加了本次活动。
上午第二、三节，方城县第二初级中学的三位老师和移民学校的三位老师分学科进行了“同课异构”的教学活动。第四节，语文、数学、英语分组进行了评课议课研讨活动。 六位老师根据自己对教材的理解展示了各自的课例。同一堂课内容虽然是相同的，但六位老师的教学风格各有千秋，对所教内容有独特的思路和观点，课的结构、风格、所采取的教学方法和策略也不尽相同。他们以过硬的专业水平和精湛的教学技艺给大家展示了高校课堂教学的魅力。 评课中，老师们对开展“同课异构”活动深有感触，纷纷说出自己的听课体会，畅所欲言，见仁见智，不虚夸不溢美。通过这样相互学习，相互交流，在不断地思维碰撞中，激发创新的火花，达成最优化的教学方法，从而提升教师的教学水平。 本次活动，无论是对于执教的老师还是听课者，都受益匪浅。大家不仅在活动中有了对教学活动多角度、全方位的思考，而且还结合自身教学实践进行了反思，达到了同课异构互学共研的目的。使教师在异构中比较，在比较中反思，在反思中提高，从而有效地促进了教师的专业化成长。（马明辉） |
